---
type: "Akademik Makale Analizi"
title: "Toplum Kolejlerindeki Z Kuşağı Öğrencilerinin Girişimcilik Tutumları ile Girişimcilik Kariyer Aspirasyonları Arasındaki İlişki"
description: "Küresel ekonomide girişimcilik, ekonomik kalkınmanın, istihdam yaratmanın ve yenilikçiliğin temel sürücüsü olarak konumlandırılmaktadır. Buna rağmen mezunların girişimcilik kariyerine yönelme oranlarının düşük kalması, eğitim kurumlarında girişimcilik kültürünün yaygınlaştırılması yönünde politikala"
resource: "https://makaleanalizi.com/sosyal-bilimler/isletme-ekonomi-ve-iletisim/toplum-kolejlerindeki-z-kusagi-ogrencilerinin-girisimcilik-tutumlari-ile-girisimcilik-kariyer-aspirasyonlari-arasindaki-iliski"
doi: "10.6007/ijarbss/v14-i5/21557"
authors: ["Latifah Binti Nen", "Radin Siti Aishah Radin A Rahman", "Norasmah Othman"]
citation: "Nen, L. B., Rahman, R. S. A. R. A., Othman, N. (2024). Correlation of Entrepreneurial Attitudes Towards Entrepreneurial Career Aspirations for Generation Z in Community Colleges. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 14(5). https://doi.org/10.6007/ijarbss/v14-i5/21557"
publicationType: "quantitative-empirical"
discipline: "Sosyal Bilimler"
subDiscipline: "İşletme, Ekonomi ve İletişim"
evidenceCount: 13
tags: ["Girişimcilik Tutumları", "Girişimcilik Kariyerleri", "Z Kuşağı", "Toplum Koleji"]
timestamp: "2026-07-26T17:01:55.346Z"
---

# Toplum Kolejlerindeki Z Kuşağı Öğrencilerinin Girişimcilik Tutumları ile Girişimcilik Kariyer Aspirasyonları Arasındaki İlişki

Özgün başlık: Correlation of Entrepreneurial Attitudes Towards Entrepreneurial Career Aspirations for Generation Z in Community Colleges
DOI: https://doi.org/10.6007/ijarbss/v14-i5/21557
Künye (APA 7): Nen, L. B., Rahman, R. S. A. R. A., Othman, N. (2024). Correlation of Entrepreneurial Attitudes Towards Entrepreneurial Career Aspirations for Generation Z in Community Colleges. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 14(5). https://doi.org/10.6007/ijarbss/v14-i5/21557

Bilim alanı: [Sosyal Bilimler](/okf/sosyal-bilimler/index.md) › İşletme, Ekonomi ve İletişim

# Alan bağlamı

Küresel ekonomide girişimcilik, ekonomik kalkınmanın, istihdam yaratmanın ve yenilikçiliğin temel sürücüsü olarak konumlandırılmaktadır. Buna rağmen mezunların girişimcilik kariyerine yönelme oranlarının düşük kalması, eğitim kurumlarında girişimcilik kültürünün yaygınlaştırılması yönünde politikaların geliştirilmesini zorunlu kılmaktadır. Özellikle Z kuşağı gençlerin teknolojiye yatkınlığı ve risk alma eğilimleri bu alanda fırsat sunarken, öğrencilerin tutum ve kariyer beklentilerinin akademik olarak incelenmesi önem taşımaktadır.

# Akademik özet

Küresel ekonomik dinamiklerin post-pandemi sürecinde yeniden şekillenmesiyle birlikte girişimcilik, istihdam yaratma ve yenilikçi ürün ile hizmet sunma kapasitesi sayesinde ülkelerin stratejik öncelikleri arasında yer almaktadır. Yükseköğretim kurumları, genç nesillerde girişimcilik arzusunu ve kültürünü geliştirmek amacıyla çeşitli müfredat içi ve müfredat dışı programlar uygulamaktadır. Ancak mezun takip anketleri ve istatistiksel raporlar, yüksekokul mezunlarının önemli bir kısmının hâlâ girişimciliği birincil kariyer seçeneği olarak tercih etmediğini göstermektedir. Bu durum, öğrencilerin girişimciliğe yönelik tutumlarının, kişilik eğilimlerinin ve kariyer tercihlerinin derinlemesine incelenmesini gerektiren bir araştırma problemi olarak belirmektedir.

Bu bağlamda gerçekleştirilen araştırma, Malezya'nın Johor bölgesindeki toplum kolejlerinde öğrenim gören Z kuşağı öğrencilerinin girişimcilik tutumlarını ve kariyer aspirasyonlarını incelemeyi amaçlamıştır. Çalışmada tarama yöntemine dayalı betimsel ve nicel bir araştırma deseni benimsenmiştir. Evreni oluşturan 1714 öğrenci arasından seçkisiz örnekleme yöntemiyle belirlenen 340 katılımcı araştırmaya dahil edilmiştir. Veri toplama aracı olarak anket formu kullanılmış; içerik geçerliği için uzman görüşlerine başvurulmuş ve pilot çalışma yapılarak ölçeklerin Cronbach Alfa güvenilirlik katsayıları hesaplanmıştır. Toplanan veriler SPSS yazılımı aracılığıyla betimsel ve çıkarımsal istatistik teknikleriyle analiz edilmiştir.

Veri analizi sonuçunda, Johor bölgesi toplum koleji öğrencilerinin girişimcilik tutum düzeylerinin yüksek bir ortalamaya sahip olduğu tespit edilmiştir. Benzer şekilde, öğrencilerin girişimcilik kariyer aspirasyon düzeyleri de yüksek seviyede bulunmuştur. Öğrencilerin işletme yürütme sürecindeki zorluklarla başa çıkma, hatalardan ders çıkarma ve rekabet ortamından yararlanma eğilimlerinin güçlü olduğu belirlenmiştir. Ayrıca Pearson korelasyon analizi bulguları, öğrencilerin girişimcilik tutumları ile girişimcilik kariyer aspirasyonları arasında pozitif yönlü ve istatistiksel olarak anlamlı güçlü bir ilişki bulunduğunu ortaya koymuştur.

Elde edilen bulgular, eğitim kurumlarında yürütülen girişimcilik faaliyetlerinin ve derslerin öğrencilerin tutumlarını olumlu yönde şekillendirmede kritik bir rol oynadığını göstermektedir. Araştırmanın sonuçları, Planlı Davranış Teorisi'nin temel varsayımlarıyla uyumluluk arz etmekte olup, öğrencilerin girişimcilik niyetlerinin anlaşılmasında tutum faktörünün önemini teyit etmektedir. Toplum kolejlerinin girişimcilik ekosistemini genişletmesi, müfredatı güncel tutması ve öğrencileri iş dünyasıyla buluşturacak pratik etkinlikler düzenlemesi gerektiği vurgulanmıştır. Bu yönüyle çalışma, literatürde gençlerin kariyer eğilimlerini ele alan araştırmalara ampirik katkı sunmaktadır.

# Araştırmanın amacı

Bu araştırmanın amacı, Johor bölgesindeki toplum kolejlerinde öğrenim gören Z kuşağı öğrencilerinin girişimcilik tutum düzeylerini, girişimcilik kariyer aspirasyon aşamalarını belirlemek ve bu iki değişken arasındaki ilişkiyi test etmektir.

# Yöntem ve tasarım

Bu çalışma, nicel araştırma yaklaşımı kapsamında tarama modelini benimsemiştir. Araştırmanın temel amacı, Johor bölgesindeki toplum kolejlerinde öğrenim gören öğrencilerin girişimcilik tutumları ile girişimcilik kariyer aspirasyonları arasındaki ilişkiyi ampirik olarak incelemektir.

# Bulgular ve önermeler

1. Johor bölgesindeki toplum koleji öğrencilerinin girişimcilik tutum düzeyleri ortalama 4.07 puan ile yüksek bir seviyede gerçekleşmiştir.
2. Johor bölgesindeki toplum koleji öğrencilerinin girişimcilik kariyer aspirasyonu düzeyleri ortalama 4.07 puan ile en yüksek seviyede bulunmuştur.
3. Öğrencilerin girişimcilik tutumları ile girişimcilik kariyer aspirasyonları arasında r eşittir 0.687 düzeyinde pozitif ve anlamlı bir ilişki bulunmaktadır.
4. Araştırma kapsamında kullanılan girişimcilik tutumu ve girişimcilik kariyer aspirasyonları ölçeklerine ait pilot çalışma güvenirlik katsayıları yüksek ve kabul edilebilir düzeydedir.

# Yazarın tartışması

Araştırma bulguları, Johor bölgesindeki toplum koleji öğrencilerinin girişimcilik tutum düzeylerinin ve girişimcilik kariyer aspirasyonlarının genel olarak yüksek bir ortalamaya sahip olduğunu açık bir şekilde ortaya koymaktadır.

Yazarlar, bu durumun ortaya çıkmasında öğrencilerin eğitim süreçleri boyunca teorik ve pratik girişimcilik etkinliklerine dahil edilmesinin, ders içeriklerinin güncellenmesinin ve kurumsal ekosistemin genişletilmesinin temel etken olduğunu açıklamaktadır.

Elde edilen bu sonuçlar, ilgili literatürde yer alan benzer ampirik çalışmalarla karşılaştırıldığında, öğrenci tutumlarının girişimcilik niyetini ve kariyer seçimini belirlemede önemli bir rol oynadığını doğrulayan akademik bir paralellik taşımaktadır.

Sonuç olarak, eğitim kurumlarının girişimcilik eğitimini sürekli desteklemesi ve öğrencileri iş dünyasıyla buluşturması, mezunların bu alandaki başarı yüzdesini ve kariyer yönelimini doğrudan artıracak stratejik bir adım olarak değerlendirilmektedir.

# Yazarın sonucu

Araştırma sonuçları, Johor bölgesi toplum koleji öğrencilerinin girişimcilik tutumları ile kariyer aspirasyonlarının yüksek olduğunu ve bu iki değişken arasında güçlü, pozitif ve anlamlı bir ilişkinin varlığını ortaya koymaktadır. Bu durum, öğrencilerin girişimcilik kariyerine yönelmesinde tutumların kritik bir tetikleyici olduğunu doğrulamaktadır.

# Literatürdeki işlevi

Bu makale, mesleki ve teknik eğitim veren toplum kolejlerinde öğrenim gören Z kuşağı öğrencilerinin girişimcilik yönelimlerini inceleyerek literatürde sıklıkla ihmal edilen ara kademe insan kaynağının kariyer dinamiklerine odaklanmaktadır. Genç neslin iş gücü piyasasındaki konumunu Ajzen tarafından geliştirilen Planlı Davranış Teorisi ekseninde ele alan çalışma, bireysel tutumların kariyer tercihlerine dönüşüm sürecini ampirik verilerle görünür kılmaktadır. Toplum kolejlerinin sunduğu girişimcilik ekosisteminin öğrencilerin mesleki eğilimleri üzerindeki izdüşümünü net bir şekilde haritalandıran yayın, literatürdeki teorik tartışmaların saha verileriyle somutlaştırılmasına işlevsel bir katkı sunmaktadır.

Önceki çalışmalarla ilişkisi: Yazar, çalışmanın kavramsal zeminini inşa ederken Ajzen ve Fishbein'in Planlı Davranış Teorisinin yanı sıra Robinson, Pelizza, Norlida ve Abd Razak gibi araştırmacıların geliştirdiği ölçekleri ve yaklaşımları temel almıştır. Elde ettiği bulguları Noorizda Emellia, David ve Lim gibi önceki akademik çalışmaların sonuçlarıyla mukayese eden yazar, Johor bölgesi özelindeki verilerin ulusal ve uluslararası literatürdeki benzer ampirik eğilimlerle örtüştüğünü göstermiştir. Bu doğrultuda çalışma, önceki araştırmaların işaret ettiği tutum ve niyet ilişkisini farklı bir coğrafi bağlamda ve spesifik bir öğrenci profili üzerinde yeniden sınayarak birikimli akademik bilgiye doğrudan eklemlenmektedir.

Literatür taramasına katkısı: Literatür taraması yapılırken, özellikle teknik eğitim kurumlarındaki öğrencilerin girişimcilik potansiyelini ölçmek isteyen araştırmacılar için bu makale güçlü bir metodolojik köprü ve kavramsal referans noktası sunmaktadır. Araştırmacılar, Z kuşağı bireylerin teknoloji yatkınlığı ile risk alma eğilimleri arasındaki ilişkiyi açıklarken bu yayının sunduğu yüksek güvenirlik katsayılarına sahip ölçek yapısından ve korelasyon analizi sonuçlarından yararlanabilirler. Ayrıca, eğitim politikalarının ve müfredat güncellemelerinin öğrenci tutumları üzerindeki dönüştürücü etkisini tartışmak isteyen derleme ve araştırma yazarları için metin, güçlü bir ampirik dayanak sağlamaktadır.

# Tez ve makale araştırmalarında kullanım

- **Z kuşağı öğrencilerin girişimcilik tutumları yüksek düzeydedir.** — Z kuşağının mesleki eğilimlerini ve girişimcilik potansiyelini açıklayan uluslararası literatür bulgularını desteklemek amacıyla referans olarak gösterilebilir.
- **Planlı Davranış Teorisi girişimcilik niyetini açıklamada etkilidir.** — Araştırmanın kavramsal bölümünde bireysel tutum ile kariyer aspirasyonu arasındaki teorik bağı kurmak üzere Ajzen modelinin işlevselliği kanıtlanabilir.
- **Likert tipi ölçekler nicel araştırmalarda yüksek güvenilirlik sunar.** — Benzer konularda yapılacak nicel araştırmalar için veri toplama aracının geliştirilmesi ve pilot çalışma güvenirlik katsayılarının referanslandırılmasında kullanılabilir.

# Türetilebilir araştırma soruları

- **Toplum koleji öğrencilerinin dijital girişimcilik eğitimine katılım düzeyleri ile kariyer aspirasyonları arasında anlamlı bir ilişki var mıdır?**
  - Desen: Evreni temsil edecek örneklem büyüklüğü güç analizi kullanılarak belirlenecek olan bu nicel araştırmada, veriler özgün anket formu aracılığıyla toplanacak ve Pearson korelasyon ile çoklu regresyon analizleri yardımıyla çözümlenecektir.
  - Gerekçe: Makalede ele alınan Johor bölgesi toplum koleji öğrencilerinin yüksek girişimcilik aspirasyonu bulgusundan türetilmiş olup, dijitalleşme unsurlarının mesleki eğitimdeki etkisini derinleştirmeyi amaçlamaktadır.
- **Toplum kolejlerindeki girişimcilik programları ve etkinlikleri öğrencilerin girişimcilik tutumlarını hangi düzeyde yordamaktadır?**
  - Desen: Nitel veri toplama tekniklerinden yarı yapılandırılmış görüşmelerin kullanılacağı bu çalışmada örneklem büyüklüğü veri doygunluğuna ulaşılana kadar sürdürülecek ve veriler içerik analizi yöntemiyle çözümlenecektir.
  - Gerekçe: Yazarın tartışma bölümünde vurguladığı kurum içi girişimcilik faaliyetlerinin ve ekosistemin genişletilmesi gerekliliği çağrısından yola çıkarak tasarlanmıştır.
- **Z kuşağı öğrencilerinin risk alma eğilimleri girişimcilik kariyer tercihlerinde ne derece belirleyicidir?**
  - Desen: Tarama modeline dayalı bu nicel araştırmada, evrenden tesadüfi örnekleme yöntemiyle seçilen katılımcılardan çevrimiçi formlar aracılığıyla toplanan veriler yapısal eşitlik modellemesiyle analiz edilecektir.
  - Gerekçe: Makale metninde Z kuşağının risk alma özelliklerine ve yenilikçi pazarlara olan ilgisine yapılan teorik vurgudan türetilmiştir.

# Kaynak izleri

Her iddia, özgün yayının belirtilen sayfasındaki birebir alıntıya bağlıdır.

| Kanıt | Bölüm | PDF sayfası | Basılı sayfa | Alıntı |
|---|---|---|---|---|
| ev-1 | Abstract | 1 | — | this study aims to identify the level and relationship of entrepreneurial attitude towards the entrepreneurial career aspirations of generation Z in community colleges in the Johor |
| ev-s-1 | Abstract | 1 | — | This study uses a descriptive quantitative design by using the survey method. |
| ev-s-2 | Findings and Discussion | 7 | — | The income obtained indicates that the level of entrepreneurial attitude of the students in Community College Johor zone is high, with a mean score of 4.07 and a standard deviation |
| ev-s-3 | Findings and Discussion | 9 | — | For the survey, the entrepreneurship career aspirations of community college students in the Johor zone are at the highest level, with a mean score of 4.07 and a standard deviati o |
| ev-s-4 | Findings and Discussion | 10 | — | Based on the index test as in Table 6, there is a significant relationship between the two variables where the correlati on value is r =.687**, n = 340, p < 0.05. |
| ev-s-5 | Study Method | 6 | — | The revenue of the pioneer study for all 23 items indicates that the reliability of the item is excellent and effective with a high alpha value of 0.849 (entrepreneurial attitude)  |
| ev-s-6 | Findings and Discussion | 7 | — | The results of this study are similar to the study by Noorizda Emellia et al. (2019) which has proven that the entrepreneurial attitude of students is high. |
| ev-s-7 | Findings and Discussion | 7 | — | However, it differs slightly from the findings of a study by Azwin et al (2021) in which the tendency of student entrepreneurial attitud es is at a moderate level high. |
| ev-s-8 | Findings and Discussion | 10 | — | A study by Ling et al (2022) also showed similar results that students have a high level of entrepreneurial attitude in entrepreneurial desire. |
| ev-s-9 | Conclusion | 10 | — | The strong relationship that exists between entrepreneurial attitudes and entrepreneurial career aspiratio ns can be seen in the high entrepreneur attitudes among students of commu |
| ev-l-1 | Abstract | 1 | — | Meanwhile, the entrepreneurial career aspirations of Johor zone community college students are also at a high level. |
| ev-l-2 | Conclusion | 11 | — | Studies have empirically confirmed that the Theory of Planned Behaviour is used to determine entrepreneurial attitudes toward entrepreneurship career choice behaviour among student |
| ev-l-3 | Study Method | 6 | — | The revenue of the pioneer study for all 23 items indicates that the reliability of the item is excellent and effective with a high alpha value of 0.849 |

# İlgili kavramlar

- [Öğretmenlerde Mesleki Adanmışlığın Tükenmişliği Azaltıcı Etkisi: İşe Adanmışlık ve Psikolojik Sermayenin Aracılık Rolleri](/okf/sosyal-bilimler/isletme-ekonomi-ve-iletisim/ogretmenlerde-mesleki-adanmisligin-tukenmisligi-azaltici-etkisi-ise-adanmislik-ve-psikolojik-sermayenin-aracilik-rolleri.md)
- [LightGBM Algoritması Kullanılarak TEFAS Üzerindeki Yatırım Fonu Fiyatlarının Tahmin Edilmesi](/okf/sosyal-bilimler/isletme-ekonomi-ve-iletisim/lightgbm-algoritmasi-kullanilarak-tefas-uzerindeki-yatirim-fonu-fiyatlarinin-tahmin-edilmesi.md)
- [COVID-19 ve Sosyal Medya: Kutuplaşmanın Ötesinde Bir Spektrum Analizi Olarak Twitter Elitleri Ağı](/okf/sosyal-bilimler/isletme-ekonomi-ve-iletisim/covid-19-ve-sosyal-medya-kutuplasmanin-otesinde-bir-spektrum-analizi-olarak-twitter-elitleri-agi.md)
- [Düşük Maliyetli Havayollarının Filo Planlaması için Uçak Seçimi Karar Destek Modeli](/okf/sosyal-bilimler/isletme-ekonomi-ve-iletisim/dusuk-maliyetli-havayollarinin-filo-planlamasi-icin-ucak-secimi-karar-destek-modeli.md)
- [Havayolu İş Modeli ve Yönetiminde Stratejik Dönüşüm: Düşük Maliyetli Modellerden Hibrit Yapılara](/okf/sosyal-bilimler/isletme-ekonomi-ve-iletisim/havayolu-is-modeli-ve-yonetiminde-stratejik-donusum-dusuk-maliyetli-modellerden-hibrit-yapilara.md)
- [Denetimli vergi uyumu ve kaçınma süreçlerinin mekansal evrimsel oyun perspektifiyle incelenmesi](/okf/sosyal-bilimler/isletme-ekonomi-ve-iletisim/denetimli-vergi-uyumu-ve-kacinma-sureclerinin-mekansal-evrimsel-oyun-perspektifiyle-incelenmesi.md)
- [Girişimciliğin İstihdama Etkisi: Türkiye İçin Ekonometrik Bir Araştırma](/okf/sosyal-bilimler/isletme-ekonomi-ve-iletisim/girisimciligin-istihdama-etkisi-turkiye-icin-ekonometrik-bir-arastirma.md)
- [1830-1840 Yılları Arasında Osmanlı Devleti'nin Küresel Ekonomiye Entegrasyonu: İç ve Dış Dinamiklerin Analizi](/okf/sosyal-bilimler/isletme-ekonomi-ve-iletisim/1830-1840-yillari-arasinda-osmanli-devletinin-kuresel-ekonomiye-entegrasyonu-ic-ve-dis-dinamiklerin-analizi.md)

# Şeffaflık

- Analiz tarihi: 2026-07-26T17:01:55.346Z
- Kanıt sayısı: 13
- Üretim sürümü: makale-analizi-v3.0.0
- Kanonik sayfa: https://makaleanalizi.com/sosyal-bilimler/isletme-ekonomi-ve-iletisim/toplum-kolejlerindeki-z-kusagi-ogrencilerinin-girisimcilik-tutumlari-ile-girisimcilik-kariyer-aspirasyonlari-arasindaki-iliski