Akademik arama
Arama sonuçları
“Laiklik” için 3 doğrulanmış makale incelemesi bulundu.
Sosyal Bilimler · Eğitim Bilimleri
Laikliği Tartışmak: Özgürlükçü Kozmopolitan Bir Perspektiften Klasik Laiklik Kavramının Savunusu
Siyaset sosyolojisi ve çağdaş siyaset felsefesi literatüründe laiklik, din ile devlet işlerinin ayrılmasının ötesinde yurttaşların vicdan özgürlüğü ve eşitliği hususunda temel bir ilke olarak tartışılmaktadır. Son yıllarda çokkültürcü yaklaşımlar ve postmodern soyağacı eleştirileri, klasik laiklik anlayışının bireyci temellerini hedef alarak dinsel özgürlüklerin kısıtlandığı iddiasını öne sürmektedir. Bu tartışma ortamında, laikliğin cemaatçi yapılara karşı bireysel özgürlükleri koruma kapasitesi ile modern devlet egemenliği arasındaki ilişki yeniden değerlendirilme ihtiyacı taşımaktadır.
Sosyal Bilimler · Eğitim Bilimleri
Post-Seküler Çağda Parti Değişimi: Türkiye’de Cumhuriyet Halk Partisi Örneği
Modern Türk siyasetinde laiklik anlayışının dönüşümü, siyasal partilerin seçim hedefleri ve toplumsal kutuplaşma dinamikleri çerçevesinde şekillenen geniş bir akademik tartışmanın merkezinde yer almaktadır. Cumhuriyet Halk Partisi (CHP), tarihsel olarak katı veya katı-dışlayıcı bir sekülarizm çizgisiyle özdeşleştirilmiş olmasına rağmen, son on yılda Kemal Kılıçdaroğlu liderliğinde daha özgürlükçü ve kapsayıcı bir laiklik söylemine yönelmiştir. Literatürde bu ideolojik ve stratejik dönüşümün arka planındaki içsel liderlik değişimleri, post-sekülarizmin küresel hegemonyası ve başkanlık sistemine geçiş gibi sistemik etkenlerin etkileşimi kapsayıcı bir kuramsal modelle henüz yeterince çözümlenmemiştir.
Sosyal Bilimler · Eğitim Bilimleri
Türk Eğitim Sisteminde Sekülerleşme
Din sosyolojisi ve eğitim tarihi yazınında sekülerleşme, dinin toplumsal kurumlar ile gündelik yaşam üzerindeki nüfuzunun gerilemesi biçiminde ele alınmaktadır. Türkiye bağlamında ise laiklik ve sekülerleşme kavramları sıklıkla karıştırılmakta, devlet ile dinin kurumsal ayrışması ile toplumsal alandaki dini değerlerin görünürlüğü arasındaki gerilim eğitim politikalarına doğrudan yansımaktadır. Eğitim sisteminin Osmanlı'dan günümüze geçirdiği tarihsel dönüşüm, katı laiklik uygulamaları ile dini değerlerin yeniden kamusal alana entegrasyonı arasında bocalayan dinamik bir yapı sunmaktadır.