İstanbul
3 akademik çalışmanın Türkçe incelemesi; ağırlıklı alanları Doğa Bilimleri, Sosyal Bilimler. Çalışmaları soru, yöntem ve bulgu düzeyinde karşılaştırmak için aşağıdaki literatür matrisini okuyabilirsin.
3 inceleme2022–2023 yayın yılları2 bilim alanı
Bu konudaki sorular
Her kutu bir incelemeye gider; kısa cevap ve fosforlu bulgu cümlesi makale sayfasının en üstündedir.
Literatür matrisi
Çalışmalar yayın yılına göre yeniden eskiye sıralıdır; bulgu cümleleri yalnızca ilgili çalışmanın kendi bulgusunu aktarır.
| Çalışma | Tür | Örneklem | Bulgu | APA 7 |
|---|---|---|---|---|
| Güncel Sorunlara “Klasik” Bir Çözüm: İstanbul, Beykoz’da Enformel Cami Üretiminden Örnekler2023 · Meryem ODABAŞI ve Göksun Akyürek | Vaka çalışması | İstanbul Beykoz ilçesinden seçilen ve farklı dönemlerde (1974-2016) inşa edilmiş üç cami kompleksi: Kavacık Hasan… | Enformel camilerin inşasını başlatan ve yöneten temel aktörler, mahalle sakinleri tarafından kurulan ve profesyonel mimar/mühendis desteği olmaksızın süreci yürüten Cami Yaptırma ve Yaşatma Dernekleridir. | ODABAŞI, M., Akyürek, G. (2023). A "Classical" Response to Contemporary Issues: Examples of Informal Mosque Production in Beykoz, Istanbul. Kent Akademisi, 16(2), 792-811. https://doi.org/10.35674/kent.1103094 |
| İstanbul İklimi Üzerindeki Uzun Dönemli Şehir Isı Adası Etkisinin Değerlendirilmesi2023 · Metin Baykara | Nicel araştırma | Devlet Meteoroloji İşleri Genel Müdürlüğü tarafından işletilen 5 istasyon (Kadıköy, Florya, Kireçburnu, Kilyos, Şile)… | İstanbul genelinde tüm istasyonlarda sıcaklık artış eğilimi tespit edilmiş, kentsel alanlardaki artışın kırsal alanlara kıyasla çok daha belirgin olduğu görülmüştür. | Baykara, M. (2023). An Assessment of Long-Term Urban Heat Island Impact on Istanbul’s Climate. International Journal of Environment and Geoinformatics, 10(2), 40-47. https://doi.org/10.30897/ijegeo.1230381 |
| Kentlerde Adil İklim Adaptasyonu İçin Kolektif Eylemlerden Yönetişim Öğrenimi2022 · Mahir Yazar ve 3 yazar | Vaka çalışması | İstanbul'da 2019 yılında gerçekleştirilen 14 yarı yapılandırılmış görüşme ve Bergen'de 2020-2021 yıllarında yapılan 16… | Direnerek öğrenme modelinde, kamu otoriteleri toplumsal hareketlerin sunduğu fikir ve ajandaları benimseyerek yeşil alan politikalarına entegre etmekte, ancak bu bilgiyi üreten kolektif eylem aktörlerini karar alma süreçlerinden dışlayarak usul ve tanınma adaletsizliğini pekiştirmektedir. | Yazar, M., Haarstad, H., Drengenes, L. L., York, A. M. (2022). Governance learning from collective actions for just climate adaptation in cities. Frontiers in Sustainable Cities, 4. https://doi.org/10.3389/frsc.2022.932070 |