Ruanda'nin Kirsal Bölgelerinde Ebeveyn Aksam Forumlari Aracıligiyla Erken Cocukluk Donemi Beslenme Uygulamalarınin Iyilestirilmesi

Erken cocukluk donemi, bireylerin bilissel ve fiziksel gelişim süreçlerinde hayati bir donem oluşturmakta; bu süreç içerisinde edinilen beslenme aliskanliklari uzun vadeli sağlık sonuçlarını doğrudan sekillendirmektedir. Hayatin ilk bin gununde yeterli beslenmenin sağlanmasi, bodurluk ve wasting gibi kronik yetersiz beslenme problemlerinin onlenmesi acisindan temel bir zorunluluktur. Dunya genelinde özellikle düşük ve orta gelirli ulkelerde, sosyoekonomik engeller ve sağlık eğitimine erisim kisitliliklari, uluslararasi beslenme kilavuzlarinin uygulama duzeyini dusurmektedir. Ruanda genelinde anne ve cocuk sağlığı alaninda kayda deger ilerlemeler kaydedilmesine ragmen, kirsal bölgelerde cocukluk donemi bodurluk oranlari yüksek seyrini surdurmekte ve bu durum toplumsal temelli mudahelelerin aciliyetini göstermektedir.

Bu çalışma, Ruanda'nin kirsal Gicumbi bölgesinde erken cocukluk donemi beslenme bilgi ve uygulamalarıni değerlendirmek amaciyla karmak bir araştırma deseniyle tasarlanmistir. Araştırma kapsaminda, uc sektörden tabakali örnekleme yöntemiyle secilen 471 hane reisi yuz yuze anket çalışmasina katilmis; ayrıca 45 hedef grup uyesiyle odak grup gorusmeleri ve 7 anahtar bilgi sahipsyle yarilandirilmis gorusmeler gerceklestirilmistir. Nicel veriler tanımlayici istatistikler ve Spearman sira korelasyon katsayisi ile analiz edilirken, nitel veriler Braun ve Clarke'in altı asamali tematik analiz çerçevesine gore incelenerek toplumsal algılar ve eğitim tercihleri ortaya konmustur.

Araştırma bulgulari, katılımcıların yetersiz beslenme konusunda onemli bilgi bosluklarina sahip oldugunu göstermis; katılımcıların yalnizca yuzde kiris alti yetersiz beslenme belirtilerinden haberdar oldugunu ve yuzde otuz ikisinin besin degeri yüksek ek gidalari taniyabildigini ortaya koymustur. Katılımcıların yuzde altmis sekizi ebeveyn aksam forumlarina katilma motivasyonlarinin basinda sosyal bağlanti kurmayi göstermesine ragmen, zaman ve ulasim gibi lojistik engeller katılımi kisitlayan faktorler olarak bildirilmistir. Öğrenme yöntemleri arasinda geleneksel ders anlatimi yuzde yetmis sekiz oraninda en cok tercih edilen yöntem olurken, bunu yuzde elli alti ile yemek pisirme gösterileri ve katılımci etkinlikler izlemistir.

Elde edilen sonuçlar, ebeveyn aksam forumlarinin kirsal alanlarda beslenme eğitimi sunmak için bağlamsal olarak uygun ve surdurulebilir bir platform sağladigini göstermektedir. Çalışma, bu forumlarin genisletilmesinin, dijital araclarin entegrasyonunun ve deneyimsel öğrenme yaklaşimlarinin benimsenmesinin toplumsal katılımi guclendirebilecegini vurgulamaktadir. Bu model, Ruanda'nin Ulusal Dönüşum Stratejisi hedefleri ve Birlesmis Milletler surdurulebilir kalkinma amaçlarindan acclik ve sağlıkHedefleriyle doğrudan ortusmekte, benzer kaynak kisitliligi olan baska ulkelerdeki kirsal topluluklar için de uyarlanabilir bir çerçeve sunmaktadir.