Nicel araştırma makalesi incelemesi

Gençler, Yerel Seçmenler ve Siyasi Yetkililer Arasında Deniz Kirliliği Endişesini ve Politika Desteğini Teşvik Edebilir

Çevre sorunlarına yönelik siyasi çözümlerin uzun süredir zorlu olduğu bir bağlamda, siyasi ideolojilerin çevresel tutumlar üzerindeki belirleyici etkisi ve siyasi partiler arasındaki geniş uçurumlar çevresel ilerlemeyi engellemektedir.

Makalenin anahtar kelimeleri

Yazar: Jenna M. Hartley, Kathryn T. Stevenson, M. Nils Peterson, Elizabeth A. DeMattia, Savannah Paliotti, Thomas J. Fairbairn
Yayın: Frontiers in Political Science
Tarih: 2021-04-15
DOI: 10.3389/fpos.2021.662886

Makalenin Kapsamı ve Akademik İçeriği

Çevre sorunlarına yönelik politik çözümlerin önündeki en büyük engellerden biri, yetişkinler arasında çevresel konulara yönelik artan genel endişeye rağmen var olan geniş partizan farklılıklar ve siyasi ideolojinin tutumları bilimsel kanıtlardan daha güçlü bir şekilde belirlemesidir. Bu durum, çevre korumanın siyasi kimliklerle iç içe geçmesiyle daha da karmaşık hale gelmekte ve yaşça büyük nesillerin çevreye daha az önem vermesiyle birleştiğinde siyasi eylemi zorlaştırmaktadır. Mevcut literatür, gençlerin nesillerarası öğrenme yoluyla ebeveynleri arasında çevresel kaygıyı artırabildiğini gösterse de, gençlerin aile birimleri dışındaki yetişkinleri, özellikle de yerel siyasi yetkilileri ve genel seçmenleri nasıl etkileyebileceği üzerine nicel araştırmalar sınırlıdır. Bu araştırma boşluğu, gençlerin topluluklarında çevresel değişim ajanları olarak potansiyelini anlamak için kritik bir öneme sahiptir, zira gençlik aktivizmi ideolojik bariyerleri aşarak yetişkinlerin çevresel çözümlere olan bağlılığını artırabilir.

Bu bağlamda, çalışma Kuzey Karolina, ABD'de deniz kirliliği teması üzerine genç liderliğindeki sivil katılım etkinliklerinin yerel seçmenler ve yetkililer üzerindeki etkisini incelemeyi amaçlamıştır. Araştırma, 8-10 yaşlarındaki çocukların tasarladığı yüz yüze etkinliklere (sunumlar, sanat sergileri) veya sanal kamu hizmeti duyurusu (PSA) videolarına katılan yetişkinlerin deniz kirliliği endişesi ve politikaları destekleme eğilimindeki değişimleri değerlendirmek üzere retrospektif bir ön/son anket tasarımı kullanmıştır. Toplamda 172 yetişkin (65 seçmen, 107 yerel yetkili) anketleri tamamlamış; veriler eşleştirilmiş t-testleri ve çoklu doğrusal regresyon analizleriyle incelenmiştir. Bu yöntemler, yetişkinlerin katılım öncesi ve sonrası algılarındaki değişimleri ölçerek, gençlerin çevresel konular üzerindeki etkisini nicel olarak değerlendirmeye olanak tanımıştır.

Analizler sonuçunda, genç liderliğindeki etkinliklere katılımın tüm yetişkin gruplarında deniz kirliliği endişesi ve ilgili politikaları destekleme düzeyini anlamlı ölçüde artırdığı bulunmuştur. Özellikle, seçmenlerin politika desteğindeki kazanımları yerel yetkililere göre daha büyük olsa da, her iki grupta da belirgin bir artış gözlenmiştir. En dikkat çekici bulgulardan biri, gençlerin sunumlarının ardından liberal ve muhafazakar seçmenler arasındaki deniz kirliliği endişesi konusundaki siyasi kutuplaşmanın azaldığı, zira muhafazakarların endişe düzeylerinin liberallere yaklaştığıdır. Bununla birlikte, yetişkinlerin genç sunucularla önceden kişisel ilişkisi veya etkinliğin yüz yüze ya da sanal olması, deniz kirliliği endişesi veya politika desteğindeki kazanımları istatistiksel olarak anlamlı bir şekilde etkilememiştir.

Bu bulgular, gençlerin çevresel konularda aile birimlerinin ötesinde yetişkinleri etkileyebilme potansiyelini göstererek nesillerarası öğrenme literatürüne önemli katkılar sunmaktadır. Çalışma, gençlerin erişilebilirliği, yaklaşılabilirliği ve çevreye yönelik samimi endişeleri sayesinde yetişkinler için güvenilir bilgi kaynakları olabileceği yönündeki argümanı desteklemektedir. Politik kutuplaşmayı azaltma kabiliyeti, gençlerin deniz kirliliği gibi acil çevresel sorunlara yönelik geniş tabanlı bir uzlaşma sağlamada kritik bir rol oynayabileceğine işaret etmektedir. Bu sonuçlar, çevre eğitimi müfredatlarının gençlerin sivil katılım iştahını teşvik etmesi ve böylece yetişkinlerin çevresel liderliği takip etmelerine ilham vermesi gerektiğini düşündürmektedir. Gelecekteki araştırmalar, gençlerin yetişkinler üzerindeki etkisinin mekanizmalarını daha derinlemesine inceleyerek ve uzun vadeli politika geliştirme süreçlerini gözlemleyerek bu alandaki bilgiyi genişletebilir.

Araştırmanın amacı

Bu çalışma, gençlerin deniz kirliliği konusunda topluluklarındaki çevresel değişim ajanları olarak potansiyelini incelemektedir. Özellikle, genç liderliğindeki sivil katılım etkinliklerine katılan seçmenlerden ve yerel yetkililerden alınan yanıtlar değerlendirilerek, gençlerin deniz kirliliği endişesi ve bu konudaki politika desteğini nasıl etkileyebileceği araştırılmıştır(Hartley et al., 2021).

İnceleme ve modelleme yöntemi

Bu çalışma, Kuzey Carolina genelinde gençlerin öncülük ettiği sivil katılım etkinliklerinin yetişkinlerin deniz kirliliği endişesi ve politika desteği üzerindeki etkisini nicel yöntemlerle inceleyen ampirik bir araştırmadır(Hartley et al., 2021).

Kuramsal ve kavramsal çerçeve

Çalışma, yetişkinlerin çocuklardan öğrenmesi fenomeni olarak tanımlanan nesillerarası öğrenme (IGL) kuramını temel almaktadır. Bu kuram, bilgi, tutum veya davranışların çocuklardan ebeveynlerine ve tersi yönde iki yönlü transferini ifade eder. Mevcut IGL araştırmaları, gençlerin aileleri içindeki yetişkinlerin çevresel algılarını ve davranışlarını nasıl etkileyebileceğini gösterirken, bu çalışma IGL kavramını aile birimleri dışındaki yetişkinlere, özellikle de yerel seçmenlere ve siyasi yetkililere genişletmektedir. Gençlerin gelecekteki çevresel etkilerin somut hatırlatıcıları olabileceği ve siyasi kutuplaşmanın üstesinden gelmek için ortak bir zemin sunabileceği bu çerçevede tartışılmaktadır.

Makalenin ele aldığı literatür

Bu çalışma, çevresel sorunlara yönelik siyasi çözümlerin önündeki engelleri, özellikle de partizan farklılıkları ve yaş grupları arasındaki çevresel ilgi farklılıklarını inceleyen literatürü ele almaktadır. Yetişkinlerin çocuklardan öğrenmesini içeren nesillerarası öğrenme (IGL) üzerine yapılan önceki araştırmalara odaklanarak, gençlerin ebeveynleri arasında çevresel farkındalığı nasıl artırdığını ve enerji tasarrufu gibi davranışları nasıl etkilediğini gösteren çalışmaları referans alır. Ayrıca, gençlerin aktivizminin siyasi engelleri aşma potansiyeli ve çevresel konuların politize edilmesiyle ilgili tartışmalara değinir. Çalışma, gençlerin aile dışındaki yetişkinleri ve özellikle yerel yetkilileri etkileme potansiyeline ilişkin nicel araştırma eksikliğini gidererek mevcut literatüre katkı sağlamaktadır.

Araştırma Tasarımı

Evren veya inceleme alanı: Kuzey Carolina eyaletindeki kıyı, piedmont, dağ, kentsel ve kırsal ilçelerde yaşayan seçmenler ve yerel yetkililer
Örneklem veya araştırma materyali: Yıl boyunca yürütülen deniz kirliliği müfredatına katılan sekiz ila on yaş arasındaki öğrenciler tarafından tasarlanan etkinliklere katılan ve retrospektif öntest anketini tamamlayan 172 yetişkin
Veri toplama süreci: Yüz yüze etkinliklerde dağıtılan kartlardaki çevrimiçi anket bağlantıları aracılığıyla yapılan kesitsel taramalar ve eyalet genelindeki yerel yöneticilere e-posta yoluyla ulaştırılan video bağlantıları ve anketler
Veri analiz yöntemi: Elde edilen verilerin çiftli t-testleri, çoklu doğrusal regresyon modelleri ve varyans enflasyon faktörü analizi kullanılarak değerlendirilmesi

deniz kirliliği endişesideniz kirliliği politika desteğisiyasi afiliasyonetkinlik türüönceden var olan kişisel ilişkiyerel yetkili veya seçmen olma durumu

Araştırmanın Bulguları

Yetişkinler, gençlerin liderlik ettiği sivil katılım etkinliklerine katıldıktan sonra deniz kirliliği endişelerinde yüzde 12.5 oranında anlamlı bir artış bildirmiştir(Hartley et al., 2021).

Gençlerin düzenlediği etkinlikler sonrasında katılımcıların deniz kirliliği ile ilgili yerel yönetmelikleri destekleme olasılığı yüzde 12.2 oranında artış göstermiştir(Hartley et al., 2021).

Seçmenler ile yerel yetkililer deniz kirliliği endişesindeki artış açısından benzer düzeyler sergilerken, seçmenler politika desteği konusunda yetkililere kıyasla daha büyük kazanımlar elde etmiştir(Hartley et al., 2021).

Genç sunucularla önceden tanışık olup olmama durumu ile katılım sağlanan etkinliğin yüz yüze veya çevrimiçi video formatında gerçekleşmesi, endişe ve politika desteğindeki değişimler üzerinde anlamlı bir yordayıcı olmamıştır(Hartley et al., 2021).

Gençlerin sunduğu etkinliklerin ardından muhafazakâr ve liberal katılımcılar arasındaki deniz kirliliği endişesi farkı daralarak siyasi kutuplaşmada azalma görülmüştür(Hartley et al., 2021).

Bulguların Tartışılması ve Araştırmanın Sonucu

Bulguların Yazarlar Tarafından Yorumlanışı

Araştırma bulguları, gençlerin liderlik ettiği sivil katılım etkinliklerinin ardından yetişkinlerin deniz kirliliği konusundaki endişelerinde ve yerel düzeyde politikaları destekleme eğilimlerinde belirgin bir artış yaşandığını ortaya koymaktadır. Bu durum, gençlerin topluluk içinde çevresel meselelere yönelik farkındalığı tetikleyen güçlü birer değişim ajanı olarak işlev görebileceğine işaret etmektedir.

Yazarlar, elde edilen bu sonuçların aile içi kuşaklar arası öğrenme literatürünü genişlettiğini ve gençlerin etki alanının hane halkı sınırlarını aşarak yerel yetkililere ve tanımadıkları topluluk bireylerine de uzandığını belirtmektedir. Gençlerin samimi yaklaşımları ve çevre kirliliği gibi somut sorunları görünür kılmaları, onları yetişkinler nezdinde güvenilir elçiler haline getirmektedir.

Tartışma bölümünde, siyasi kutuplaşmanın çevre politikaları üzerindeki engelleyici rolüne dikkat çekilmiş ve gençlerin sunduğu içeriklerin muhafazakâr seçmenlerin endişe düzeylerini liberallere yaklaştırarak partizan uçurumu azalttığı vurgulanmıştır. Bu bulgu, geleneksel siyasi bölünmelerin aşılmasında gençlerin kapsayıcı bir köprü kurabileceğini gösteren önemli bir kanıttır.

Son olarak yazarlar, yerel yöneticilerin kurumsal yapılar ve seçmen baskıları nedeniyle sıradan vatandaşlara kıyasla politika desteği konusunda daha temkinli davrandığını ifade etmiştir. Buna rağmen, gençlerin eğitim programları aracılığıyla toplumsal konsensüs oluşturma ve politika süreçlerini ivmelendirme potansiyeline sahip olduğu net bir şekilde vurgulanmaktadır.

Bulguların Önceki Araştırmalarla Karşılaştırılması

Yazarlar, elde ettikleri bulguları hane halkı içinde iklim değişikliği üzerine yapılan önceki deneysel çalışmalarla karşılaştırarak, gençlerin etkisinin sadece aile üyeleriyle sınırlı kalmayıp aile dışındaki topluluk üyelerine ve yerel yetkililere de yayıldığını nicel olarak ortaya koymuşlardır(Hartley et al., 2021).

Toplumsal değişimlerin genellikle yakın arkadaşlar ve aile arasındaki güçlü bağlar aracılığıyla yayıldığına dair mevcut literatüre karşın, bu çalışmadaki yetişkinlerin öğrencileri önceden tanıyıp tanımamasına bakılmaksızın benzer artışlar göstermesi gençlerin güvenilir ve erişilebilir aktörler olabileceğini göstermiştir(Hartley et al., 2021).

Sonuç Bölümünün Sunduğu Çıkarımlar

Sonuç olarak bu araştırma, gençlerin çevre politikaları süreçlerinde aktif rol almasının mevcut seçmenlerde ve yerel karar alıcılarda endişeyi artırabileceğini ve çevre yönetimi konusundaki uzun süreli siyasi kutuplaşma bariyerlerini aşmada etkili olabileceğini göstermektedir(Hartley et al., 2021).

Literatür Taraması İçin Sunduğu Çerçeve

Bu makale, çevre politikalarında uzun süredir devam eden siyasi kutuplaşma ve kimlik siyaseti engellerini aşmak adına gençlerin rolünü merkeze alan öncü bir nicel değerlendirme işlevi görmektedir. Literatürde genellikle hane halkı içinde ebeveynler üzerinde incelenen kuşaklararası öğrenme olgusunun, okul dışındaki seçmenlere ve yerel karar alıcılara nasıl yayıldığını ampirik olarak test eder. Gençlerin yalnızca eğitim alan özneler değil, aynı zamanda toplum genelinde çevre bilincini ve politika desteğini harekete geçiren güvenilir değişim ajanları olabileceğini kanıtlayan teorik ve deneysel bir köprü kurar.

Önceki çalışmalar çoğunlukla gençlerin aile içinde iklim değişikliği ve enerji tasarrufu gibi konularda ebeveynlerini etkilediğini nitel gözlemlerle veya aile içi dar örneklemlerle ortaya koymuştur. Bu çalışma ise hane halkı sınırlarının ötesine geçerek, gençlerin yerel yetkililer ve tanımadıkları seçmenler üzerindeki etkisini nicel verilerle incelemesi bakımından öncüllerinden ayrılır. Ayrıca, siyasi ideolojinin çevre tutumlarını belirlemede bilimsel kanıtlardan daha baskın olduğu gerçeğini, gençlerin sunduğu katılımcı etkinlikler sayesinde kısmen tersine çevirebileceğini göstererek mevcut literatürün siyasi kutuplaşma bulgularını genişletmektedir.

Literatür taramasına en temel katkısı, çevre eğitimi ile yerel düzeydeki kamusal politika desteği arasındaki eksik bağı ampirik olarak kapatmasıdır. Geleneksel olarak yetişkinlerin politika yapım süreçlerinde gençlerin sesini dikkate almadığına dair varsayımları sörgülayan çalışma, yüz yüze etkinlikler ile çevrimiçi kamu hizmeti duyurularının benzer etki mekanizmaları üretebileceğini göstererek yöntem çeşitliliği sağlar. Özellikle muhafazakâr ve liberal seçmenler arasındaki endişe uçurumunun genç etkinlikleriyle daralabileceğini kanıtlaması, çevresel iletişim literatürüne yapıcı bir uzlaşı stratejisi kazandırır.

Kaynakça

Lawson, D. F., Stevenson, K. T., Peterson, M. N., Carrier, S. J., Strnad, R. L., & Seekamp, E. (2019). Children can foster climate change concern among their parents. Nature Climate Change, 9(6), 458-462.
Centola, D. (2021). Change: How to Make Big Things Happen. New York City, NY: Little, Brown and Company.

Tez ve Makale Araştırmalarında Kullanım

Makalenin doğrulanmış yöntemi, bulguları ve kuramsal çerçevesi; tez ve makale çalışmalarında kullanılacağı bölümle birlikte aşağıdaki üç araştırma taslağına dönüştürülmüştür.

Tez veya makalede kullanım · literatüre-review

Gençlerin liderlik ettiği sivil katılım etkinlikleri yetişkinlerin deniz kirliliği endişesini istatistiksel olarak anlamlı düzeyde artırmaktadır.

Literatür taramasında gençlerin pasif birer eğitim hedefi olmadığını, aksine toplumsal çevre bilincini aktif biçimde yukarı çeken aktörler olduğunu kanıtlamak amacıyla ampirik kanıt olarak sunulabilir(Hartley et al., 2021).

Yerel Yönetimlerde Genç Katılımı ve Plastik Atık Politikaları

Araştırma sorusu: Gençlerin hazırladığı yerel çevre kampanyaları, belediye meclis üyelerinin tek kullanımlık plastik yönetmeliklerine yönelik oy verme eğilimlerini nasıl etkilemektedir?
Yöntem taslağı: Evren, bir eyaletteki tüm belediye meclisi üyelerini kapsamaktadır; örneklem büyüklüğü istatistiksel güç analiziyle belirlenecektir. Veriler, yapılandırılmış anketler ve meclis oylama tutanaklarının incelenmesiyle toplanacak ve çok değişkenli regresyon analiziyle değerlendirilecektir.

Makaleyle bağlantısı: Makalenin yerel yetkililerin seçmenlere kıyasla politika desteğinde daha düşük değişim gösterdiği bulgusundan ve gelecekteki uzun vadeli politika uygulama çağrısından türetilmiştir(Hartley et al., 2021).

Tez veya makalede kullanım · Kavramsal çerçeve

Gençlerin sunduğu kampanyalar muhafazakâr ve liberal seçmenler arasındaki çevre endişesi uçurumunu daraltarak siyasi kutuplaşmayı hafifletmektedir.

Kavramsal çerçevede kimlik siyaseti ve partizan bölünmelerin aşılmasında nesillerarası iletişim modellerinin işlevselliğini açıklamak için teorik temel olarak kullanılabilir(Hartley et al., 2021).

Çevrimiçi ve Yüz Yüze Genç Savunuculuğunun Seçmen Tutumlarına Etkisi

Araştırma sorusu: Yüz yüze düzenlenen genç liderliğindeki etkinlikler ile çevrimiçi kamu hizmeti duyurusu videolarının seçmenlerin deniz kirliliği endişesi üzerindeki etki büyüklükleri arasında anlamlı bir fark var mıdır?
Yöntem taslağı: Çalışma, farklı ilçelerdeki seçmen havuzundan veri doygunluğu gözetilerek seçilen katılımcılarla yürütülecektir. Veriler eşleştirilmiş anket formlarıyla toplanacak, analiz aşamasında bağımsız örneklem t-testleri ve kovaryans analizi (ANCOVA) kullanılacaktır.

Makaleyle bağlantısı: Makalede etkinlik türünün (yüz yüze veya sanal) endişe değişimlerinde anlamlı bir fark yaratmadığı bulgusundan ve COVID-19 sürecindeki dijital iletişim odaklı araştırma önerisinden türetilmiştir(Hartley et al., 2021).

Tez veya makalede kullanım · Tartışma

Yerel yetkililer, kurumsal baskılar nedeniyle sıradan seçmenlere kıyasla gençlerin etkinliklerinden politika desteği anlamında daha az düzeyde etkilenmektedir.

Tartışma bölümünde, kamu yöneticilerinin tutum değişimindeki dirençli yapıları ile vatandaşların duyarlılık artışı arasındaki farklılıkları yorumlamak amacıyla kıyaslama verisi olarak değerlendirilebilir(Hartley et al., 2021).

Partizan Kutuplaşma ve Çevre Politikalarında Genç Aktörlerin Uzlaştırıcı Rolü

Araştırma sorusu: Siyasi olarak kutuplaşmış seçmen gruplarının gençlerin çevre sunumlarına katılımı sonrasında çevre politikalarına verdikleri destek düzeyindeki değişim ideolojik kimliklerine göre nasıl farklılaşmaktadır?
Yöntem taslağı: Araştırmanın evrenini iki farklı siyasi eğilime sahip kırsal ve kentsel seçmenler oluşturmakta olup, örneklem seçimi tesadüfi örnekleme yöntemiyle gerçekleştirilecektir. Veri toplama aracı olarak retrospektif ölçekli anketler kullanılacak, veriler ikili lojistik ve doğrusal regresyon modelleriyle analiz edilecektir.

Makaleyle bağlantısı: Makalede muhafazakâr ve liberal katılımcılar arasındaki endişe farkının genç etkinlikleriyle azaldığı ancak politika desteğinde benzer bir kapanmanın gözlenmediği bulgusundan türetilmiştir(Hartley et al., 2021).